ข่าวประชาสัมพันธ์ข่าวพาดหัว

วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี (มจร.วัดไร่ขิง) จัดงานก้าวสำคัญของสังคมไทย : การสมรสเท่าเทียมในมิติศาสนา

วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี (มจร.วัดไร่ขิง)

จัดงานก้าวสำคัญของสังคมไทย : การสมรสเท่าเทียมในมิติศาสนา

ท่ามกลางประเด็นร้อนที่คนไทยทั้งประเทศจับตามอง
หลังผ่านพระราชบัญญัติสมรสเท่าเทียมและบังคับใช้อย่างเป็นทางการเมื่อต้นปีที่ผ่านมา
มีคู่รักหลากหลายเพศจากหลายจังหวัดจำนวนมากมาใช้สิทธิจดทะเบียนสมรส

ส่งผลให้ไทยเป็นหนึ่งในผู้นำแห่งภูมิภาคเอเชีย ที่รับรองการสมรสเท่าเทียม ถือเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญของสังคมไทยในการยอมรับความหลากหลายเท่าเทียมของมนุษย์

หลักสูตรบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาพระพุทธศาสนา มจร.วัดไร่ขิง
เตรียมจัดเสวนาวิชาการในประเด็นสมรสเท่าเทียมในมิติของศาสนา โดยผู้แทนศาสนาสำคัญ ทั้งพุทธ คริสต์ และอิสลาม นักวิชาการด้านสิทธิมนุษยชนและสันติศึกษา คณาจารย์จากคณะสังคมและมนุษยศาสตร์ ม.มหิดล และหัวหน้าฝ่ายการศึกษาและเลขานุการด้านสันติภาพสำนักจุฬาราชมนตรี เพื่อตอบรับจุดเปลี่ยนแปลง เสริมสร้างความเข้าใจ และการยอมรับความแตกต่างในมิติวัฒนธรรม ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสันติ

🎉 เชิญร่วมเสวนาสุดเข้มข้น!
ในหัวข้อท้าทายความคิด “สมรสเท่าเทียมกับปัญหาจริยธรรมในศาสนา” และเปิดมุมมองใหม่ๆ เกี่ยวกับประเด็นสำคัญทางสังคม

🗓️ วันอาทิตย์ที่ 16 กุมภาพันธ์ 2568 เวลา 13.00 – 16.00 น.

📍 ชั้น 6 ห้องทวารวดี 601 อาคารเรียนรวมพระเทพศาสนาภิบาล วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วัดไร่ขิง พระอารามหลวง จังหวัดนครปฐม

🎤 พบกับวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ:

• ผศ.ดร.พัทธ์ธีรา นาคอุไรรัตน์ (สถาบันสิทธิมนุษยชนและสันติศึกษา)

• รศ.ดร.วุฒินันท์ กันทะเตียน (มหาวิทยาลัยมหิดล)

• อ. มูฮัมหมัดเฟาซี แยนา (สถาบันวะสะฎียะฮ์ เพื่อสันติภาพและการพัฒนา สำนักจุฬาราชมนตรี)

🎤 ผู้ดำเนินรายการ: อ.ดร.ปัทมาวดี แสนเขื่อนแก้ว

✅ ลงทะเบียนเข้าร่วมได้ที่: [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerYK5IMv8CiFykLR8c7ewlxImN8J7wTvNhN7-GDkOSh29Xw/viewform](https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerYK5IMv8CiFykLR8c7ewlxImN8J7wTvNhN7-GDkOSh29Xw/viewform)

📞 สอบถามเพิ่มเติม: 064-1452996

#สมรสเท่าเทียม #จริยธรรม #ศาสนา #เสวนา #วิทยาลัยสงฆ์ #วัดไร่ขิง #นครปฐม
พิสิษฐ์รื่นเกษมข่าวจังหวัดประจวบคีรีขันธ์โทร 064-364-1644 รายงาน